Đảo Trò Chơi
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.
09-15
Sân Sau Giải Trí
Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.
09-15
Trò Chơi Tư Duy
Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.
09-15
Vùng Đất Trò Chơi
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.
09-15
Điểm Hẹn Trò Chơi
Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng.
09-15
Xưởng Game Mini
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
09-15
Cổng Game Vui
Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi.
Trò Chơi Rảnh Rỗi
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Vui Cùng Trò Chơi
Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn.
Sân Chơi Trẻ Nhỏ
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực. 09-15 Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít. Chơi Vui Mỗi Tối
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai. Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ. Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi.
Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn. Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ. Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi. Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể. Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.game trực tuyến Hitclub cơ hội game Xâm Chặt Heo